Конотопський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 11 “Вітерець” Конотопської міської ради Сумської області

Заняття. Художня література + аплікація «Прикрасимо рукавички»
0

Заняття. Художня література + аплікація «Прикрасимо рукавички»

09.02.2024 Шановні батьки, дітки!Вітаю Вас на нашій сторінці і запрошую позайматися та погратися. https://youtube.com/watch?v=PeMWpKpfBTs&feature=share Заняття. Художня література + аплікація Тема: «Прикрасимо рукавички» Мета: вчити уважно слухати, зосереджуватись, утримувати увагу, дрібну моторику пальців рук;виховувати охайність, посидючість, бажання прийти на допомогу іншому;удосконалювати навички дітей...

Тематичне заняття “Малята – дружні хлопчики й дівчата”
0

Тематичне заняття “Малята – дружні хлопчики й дівчата”

02.02.2024 Тема: Малята – дружні хлопчики й дівчата Мета: вчити дружньо гратися, допомагати один одному, закріплювати вміння дітей володіти знаннями моральних правил і вимог, орієнтуватися в поняттях «добре – погано»; розвивати діалогічге мовлення, пам’ять, мислення; виховувати навички культурного спілкування. Матеріал:...

Інтегроване заняття з пріоритетом природничого довкілля “Життя природи взимку”
0

Інтегроване заняття з пріоритетом природничого довкілля “Життя природи взимку”

13.02.2024 Тема: “Життя природи взимку” Мета: розширити уявлення дітей про диких тварин, їх місце існування, чим харчуються. Дати дітям знання про особлива ті життя звірів лісу в холодну пору року. Розвивати допитливість, мовленнєву активність, вміння добирати прикметники до запропонованих і...

Тематичне заняття “Одяг”
0

Тематичне заняття “Одяг”

06.02.2024 Тема: Одяг Мета:  Повторити з дітьми назву зимового одягу, вчити послідовно правильно вдягатися, вміти називати речі лагідно. Розвивати мовленнєву активність, вміння правильно називати закінчення в однині/ множині. Виховувати бажання говорити правильно, бережливе ставлення до свого здоров’я, одягаючись по погоді....

Інтегроване заняття з пріоритетом логіко – математичного розвитку ” Число і цифра 1″
0

Інтегроване заняття з пріоритетом логіко – математичного розвитку ” Число і цифра 1″

Дата: 30.01.2024 Тема: ” Число і цифра 1″ Мета: знайомити малят з числом і цифрою ОДИН, з можливістю знаходження на що схожа одиниця, із написанням цифри 1, вчити співвідносити цифру з кількістю предметів. Вчити розуміти цікаві завданнями від цифри ОДИН...

0

ПРИРОДООХОРОННА АКЦІЯ “ПОДАРУЙ СВОЮ ЛЮБОВ ПТАШЦІ”

Зима – важкий час для птахів. Адже, наші пернаті друзі потребують допомоги саме всередині та наприкінці зимового сезону, коли їм важко знайти поживу в природі. Вихованці старшої групи “Сонечко” ЗДО №11 “ВІТЕРЕЦЬ” разом з вихователем Наталією ДУБРОВОЮ організували природоохоронну акцію...

0

МІСЯЧНИК ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ

У рамках проведення тематичного місячника обдарованої дитини вихователь ЗДО №11 “Вітерець” Дуброва Н. А. провела інтегроване заняття з використанням нетрадиційних технік малювання “Зимовими стежинами разом з лісовими звірятками”. Діти закріпили знання про чудову зимову пору року, малювали за допомогою нетрадиційної...

Інтегроване заняття “Зимові розваги”
0

Інтегроване заняття “Зимові розваги”

Тема. Зимові розваги Мета: активізувати словник дітей словами – предметами, які використовують для розваг взимку, дієсловами; вчити дітей будувати прості речення; створювати композиції на зимову тематику; розвиток уваги, мислення, спостережливості; виховувати любов до зими. Матеріали: іграшка Сніговик, шаблони для творчої...

Заняття з пріоритетом розвитку математичних здібностей “Геометричні фігури”
0

Заняття з пріоритетом розвитку математичних здібностей “Геометричні фігури”

Тема. Геометричні фігури. Мета: учити дітей називати геометричні фігури; відгадувати загадки про них; знаходити схожі предмети на геометричні фігури, називати їх; вчити ліпити геометричні фігури з кольорового пластиліну або солоного тіста; розвивати спостережливість, мислення, пам’ять, дрібну моторику пальців рук, уважність;...

Інтегроване заняття “Подорож із Сніговиком”
0

Інтегроване заняття “Подорож із Сніговиком”

Тема: Подорож із Сніговиком Мета: закріплювати знання дітей про пори року та їх ознаки; збагачувати словник по темі «Зима». Розвивати фантазію дітей, пізнавальну активність та самостійність, здібності до узагальнення і класифікації, сенсорні відчуття, координацію рухів, мовленнєву діяльність, зорове сприйняття; закріплювати...